【故事行銷】


會說故事的巧實力---行銷、溝通、激勵的說服
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領導,活用你的故事力 --建立高效團隊的巧實力
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做好績效管理,打造高效團隊

部屬滿意,績效卓越

【課程緣起】
績效管理的目的並非只是年終時候例行性的打分數、發獎金,它是一個策略性及整合性的措施。策略性在於培養適合組織發展的關鍵人才,整合性在於發展成員的能力素質,改善工作績效。


績效管理的前提是做好「目標管理」,藉由主管與成員的對話協商,討論出適合組織發展且量才適性的工作目標;並使成員在充分授權的激勵下,完成任務達成目標。


本課程張宏裕老師有豐富績效管理經驗,設計以啟動績效管理循環說明績效管理目的,並提出績效管理的四個步驟:設定績效目標、績效溝通與改善、績效溝通與改善、獎懲與訓練發展。如此才能確保主管與成員持續溝通合作,達成共識,完成任務目標。


【課程效益】
1.透過關鍵對話步驟,解決目標達成障礙
2.運用成果評價,雙贏追求工作績效
3.瞭解過去工作得失,做為未來改進依據
4.提供良好溝通機會,瞭解實際困難給予協助
5.共同協商未來發展的規劃與目標,提供建議


【課程時間】
6小時


【課程綱要】

課程主題
課 程 內 容

前言、啟動績效管理循環

  1. * 案例:不萊梅大樂隊
  2. * 影響工作績效的因素
  3. * 清楚績效管理目的
  4. * 績效管理的架構
  5. * 啟動績效管理循環

一、 設定績效目標

  1. * 建立對目標共識,讓員工做對的事
  2. * 為員工設定合理績效目標
  3. * 取得對於目標的共識
  4. * 協助成員克服阻礙,達成績效目標
  5. * 解決歧異達成共識的雙贏溝通

二、 績效溝通與改善

  1. * 在問題出現前,幫他找出解決方案
  2. * 觀察成員平日工作績效
  3. * 深入了解績效不佳問題
  4. * 溝通後表現仍不佳的處理
  5. * 記錄成員的日常工作表現

三、 績效考核與面談

  1. * 避免認知偏誤,客觀評估員工表現
  2. * 績效考核的方式
  3. * 績效面談前的準備
  4. * 讓績效評估更明確
  5. * 避開績效評估的盲點

獎懲與訓練發展

  1. * 公平給予獎懲,激勵員工自我提升
  2. * 依據績效評估,做出人事決策
  3. * 實行績效普通與卓越的不同獎勵
  4. * 依據員工特性,制訂績效發展計畫