團隊領導要達成滿足自我、完成任務、建立團隊等三個目的。系列課程包含:團隊領導與激勵、好主管就是好教練、因材施教的情境領導、賦能授權與當責等。
【課程緣由】
團隊發展的階段,是一個動態、生機的過程,會歷經五個階段:形成期、風暴期、規範期、績效期和整休期。本課程及著眼於先檢視過程中的障礙:喪失信賴、害怕衝突、缺乏承諾、規避責任、忽視成果。逐步學習突破團隊建立障礙的心法,進而邁向建立信賴、掌握衝突、做出承諾、負起責任、重視成果。
建立團隊並凝聚共識可從團隊草創之初的興奮、喜悅與羞赧,到經由人際交流溝通,產生衝突與誤會,進而建立團隊規範,學習信任與溝通。最後在倍嚐酸甜苦辣的革命情感中,活用創新思維解決問題,認同核心價值觀與共同目標,發揮團隊精神,提升績效與生產力。
【課程效益】
1.制訂明確團隊目標,人人划槳開大船,掌舵划槳一條心
2.團隊成員積極投入工作,勇於發現問題,不輕易妥協
3.換位思考,傾聽他人的意見,打破冷漠的障礙
4.因材施教的領導風格,維護制度與紀律,讓最短的木塊變長
5.打造創新學習團隊,透過高效會議,制訂決策,並為錯誤決策「買單」
【培訓時間】
七小時
【培訓對象】
欲突破領導瓶頸的團隊、激勵士氣再創高峰的業務銷售團隊、專案管理團隊、跨部門合作團隊
【課程綱要】
課程主題 |
課 程 內 容 |
時數 |
教學方法 |
一、 |
|
2.0 |
‧專業講解 |
二、 |
|
2.5 |
‧專業講解 |
三、 |
|
2.5 |
‧講授 |